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Businessplan erstellen – Aufbau \u0026 Inhalt | Einfach erklärt New Update
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HOME | ksehingen Update
Unsere Schülerinnen und Schüler haben nicht lange gezögert, als sie von der Hilfsaktion für die Ukraine gehört haben. So sind in den Klassen in nur wenigen Tagen eine Vielzahl an Sachspenden zusammengekommen. Noch bis Mitte der Woche läuft die Aktion der SMV in Verbindung mit der Deutschen Humanitären Hilfe Nagold.
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Große Hilfsbereitschaft bei der KSE
Unsere Schüler haben nicht lange gezögert, als sie von der Hilfsaktion für die Ukraine hörten
In nur wenigen Tagen wurden in den Klassen viele Sachspenden gesammelt
Die Aktion des SMV in Verbindung mit der Deutschen Humanitären Hilfe Nagold läuft noch bis Mitte der Woche.
\”Kooperation Schule Wirtschaft\” Schülerfirma überzeugt mit Businessplan Update New
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18.1.2019
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Matura – Wikipedia Neueste
Nordmazedonische Schüler, die nach der Oberschule studieren wollen, müssen die Matura ablegen. Der Abschluss heißt Staatsgarde матура (“staatliche Matura“) oder einfach матура (“Matura“). Die Schüler müssen bei der Matura vier Prüfungen ablegen: Muttersprache (Mazedonisch, Albanisch oder Türkisch):
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Der Titel dieses Artikels ist mehrdeutig
Weitere Bedeutungen sind unter Matura (Begriffsklärung) aufgeführt
Es bezeichnet zugleich den damit erworbenen Schulabschluss
Der Begriff Matura wird in Österreich verwendet, Matura oder Matura in Liechtenstein, in der Schweiz (amtlich dort und im Schriftverkehr meist Matura oder Maturaprüfung,[1] umgangssprachlich meist Matura oder Matura; analog in den anderen Sprachen mit gleichem Wortstamm) und Südtirol (dort auch Reifeprüfung, staatliche Abschlussprüfung)
Entsprechungen in anderen Sprachen gibt es in Italien (maturità), Bulgarien, Ungarn, Tschechien (maturita), der Slowakei (maturita), Slowenien, Kroatien, Serbien, Montenegro, Nordmazedonien, Bosnien und Herzegowina, Albanien, Kosovo und Polen
In Deutschland spricht man vom Abitur (im Sinne von: Schulabschluss mit Abitur)
die Berechtigung zum Studium an einer Universität oder anderen Hochschule
Mit der Berufsmaturität in der Schweiz und Liechtenstein (auch: Berufsmaturität, Berufsmaturitätsprüfung) ist die Zugangsberechtigung auf ein fachgebundenes Fachhochschulstudium beschränkt
In Österreich ermöglicht die Berufsreifeprüfung den vollen Universitätszugang innerhalb Österreichs und die entsprechende Gehaltsstufe im öffentlichen Dienst.[2] Matura und Diplomprüfung ist der österreichische Ausdruck der kombinierten Hochschulreife mit Berufsabschluss (Diplomprüfung, BHS), Zentralmatura für die Matura insgesamt, da die Abschlüsse aller Schulabschnitte vereinheitlicht werden
Die Matura (Matura) in Österreich [ Bearbeiten | Quelle bearbeiten ]
Im österreichischen Bildungssystem wird die Matura je nach Schulart in der 12
oder 13
Klasse abgelegt
Allgemeinbildende Höhere Schulen (AHS) schließen im 12
Schuljahr ab; Berufskollegs (BHS) im 13
Schuljahr
„Matura“ ist der umgangssprachliche Begriff und „Matura“ der offizielle Begriff
Die Matura wird in der Regel an der Schule abgelegt, die ein Maturant zuletzt besucht hat
Für Personen, die die Mittelschule nicht besucht haben, besteht die Möglichkeit, ein externes Abitur oder eine Berufsreifeprüfung abzulegen
Die Prüfung wird nicht für alle Schüler einer Jahrgangsstufe mit den gleichen Aufgaben durchgeführt
Bis zur Einführung der Zentralmatura waren die Aufgaben für die Prüfungen nur für eine Schulklasse einheitlich, die für die mündlichen Prüfungen waren von Kandidat zu Kandidat unterschiedlich
Jeder Lehrer konnte die Fragen zu den Schwerpunkten seines Unterrichts stellen
Die Matura stand damit im Gegensatz zu einem zentralen Abitur in einigen deutschen Ländern oder dem französischen Baccalauréat
Obwohl die Prüfungsfragen beim Landesschulrat, in Wien beim Stadtschulrat oder beim Fachinspektor eingereicht werden mussten, konnte die Matura dennoch von Schule zu Schule weitergegeben werden und innerhalb einer Schule von Klasse zu Klasse ein unterschiedliches Niveau haben
Die Benotung der schriftlichen Prüfung muss jedoch vom Landesschulrat bestätigt werden
Die mündliche Prüfung findet vor einer Kommission statt, der auch Lehrkräfte anderer Schulen angehören
Seit 2015/16 sind auch die Maturaprüfungen an der BHS teilzentral
Im Schuljahr 2019/20 musste die Reifeprüfung aufgrund der Covid-19-Pandemie in verkürzter Form – als „Corona-Matura“ – durchgeführt werden
Zur Mittelmaturität gibt es sicherlich mehr zu berichten als zwei Linien
Helfen Sie Wikipedia durch Recherche In diesem Artikel oder Abschnitt fehlen wichtige Informationen: Helfen Sie Wikipedia durch Recherche und
Seit der Einführung der standardisierten, kompetenzorientierten Reifeprüfung („Zentralmatura“) besteht die Reifeprüfung an allgemein bildenden Schulen aus drei voneinander unabhängigen Teilen („Säulen“).[3] Zudem soll nicht mehr nur das Wissen abgefragt werden
Auch das Verständnis und die Fähigkeit der Anwendung müssen erkennbar sein
Daher bestehen die Aufgaben in der Regel aus einem Reproduktions-, Transfer- und Reflexionsteil
Erste Säule: Vorwissenschaftliches Arbeiten [ bearbeiten | Quelle bearbeiten ]
→ Hauptartikel: Vorwissenschaftliche Arbeit
Die erste Säule ist die „Vorwissenschaftliche Arbeit“ (VWA) zu einem Thema, das von den Studierenden frei gewählt werden kann und keinem Fach zugeordnet werden muss
Die Abgabe und Genehmigung des Themas (durch den Betreuer oder die Schulleitung) erfolgt zu Beginn des zweiten Semesters des vorletzten Schuljahres; Die Abschlussarbeit wird am Ende dieses Semesters und zu Beginn des ersten Semesters des letzten Schuljahres geschrieben
Der Schüler wird von einem Lehrer der Schule betreut
Noch vor Beginn der anderen Teile der Matura wird diese Arbeit der Maturakommission (bestehend aus Schulleiter, Klassenlehrer, Betreuer und einem ausserschulischen Kommissionsleiter) kurz vorgestellt und in einem Prüfungsgespräch (auch «Gespräch» genannt) verteidigt
Die Dauer der gesamten Präsentation beträgt ca
10 bis 15 Minuten pro Kandidat
Zweite Säule: Schriftliche Prüfungen [ bearbeiten | Quelle bearbeiten ]
Die zweite Säule der Matura besteht aus den weitgehend zentralen schriftlichen Prüfungen
Die Fächer Deutsch[4], Mathematik und eine lebende Fremdsprache müssen von allen Prüflingen gewählt werden
Ein anderes Thema kann gewählt werden
Hier kommen diejenigen Fächer in Frage, in denen die Schüler in der Oberstufe Hausaufgaben geschrieben haben
Die Fächer Latein, Italienisch, Spanisch und Französisch werden in der Klausur (ebenso wie die Fächer Deutsch, Mathematik und Englisch) in Form einer zentral vorbereiteten Klausur geprüft
Die Fächer Biologie und Umweltkunde, Physik, Darstellende Geometrie, Informatik, Russisch, Sport und Musikwissenschaft werden in Form einer von der Lehrkraft erstellten schriftlichen Prüfung geprüft
Die schriftlichen Prüfungen in Deutsch und modernen Fremdsprachen dauern 5 volle Stunden; die Mathematikprüfung dauert 4,5 Stunden; Prüfungen in allen anderen Fächern dauern 4 volle Stunden
Negative Noten in der schriftlichen Prüfung können im Rahmen einer zwischen der schriftlichen und der mündlichen Matura stattfindenden mündlichen Ausgleichsprüfung (bei einer zentralen schriftlichen Prüfung auch zentral erstellt) korrigiert werden, ohne dass dies später im Reifezeugnis sichtbar wird
Darüber hinaus können Sie in bestimmten AHS mit künstlerischem Schwerpunkt auch eine schriftliche Matura in den Fächern „Darstellendes Spiel“, „Tanz“ und „Kunstpädagogik“ ablegen
Diese Prüfungen dauern 7 Stunden und bestehen aus einem praktischen und einem theoretischen Teil
Dritte Säule: mündliche Prüfungen [ bearbeiten | Quelle bearbeiten ]
Die dritte Säule der Matura besteht aus den mündlichen Prüfungen
Die Prüflinge wählen 2 mündliche (mit 4 Prüfungen) oder 3 mündliche (mit 3 Prüfungen) Fächer aus allen in der Oberstufe besuchten Fächern, die auch in der 7
(11
Schuljahr) oder 8
(12
Schuljahr) Klasse stattfanden und umfasst haben mindestens 4 Wochenstunden im Rahmen der Oberstufe
Die Gesamtstundenzahl aller gewählten Fächer muss bei zwei mündlichen Prüfungen 10 Jahreswochenstunden und bei drei mündlichen Prüfungen 15 Jahreswochenstunden betragen.
In der mündlichen Prüfung ziehen die Studierenden zwei Themenbereiche aus dem jeweiligen Fach aus einem „Pool“ und wählen einen davon aus
Der Lehrer wählt dann eine der zuvor vom Prüfungsausschuss entwickelten Fragen aus
Die Schüler bereiten sich dann etwa 30 Minuten darauf vor, diese Frage zu beantworten
Der eigentliche Test dauert 10 bis 15 Minuten
Die Anzahl der Themen, die sich in einem Fach im „Pool“ befinden, hängt von der Gesamtzahl der Wochenstunden des Fachs in der Oberstufe ab: Für die Berechnung wird die Zahl der Wochenstunden mit drei multipliziert; die maximale Anzahl an Themen ist auf 24 begrenzt und es gibt Ausnahmen, z
B
für Fächer mit hohem Praxisanteil
Die Maturakommission für die schriftliche Matura besteht aus dem Maturavorsitzenden, dem Direktor, dem Klassenlehrer und dem Fachlehrer, wobei der Maturavorsitzende kein Stimmrecht hat
Die Maturakommission für die mündlichen Prüfungen besteht aus dem Vorsitzenden, dem Direktor, dem Klassenlehrer, dem Prüfer und einem fachkundigen Beisitzer
Auch hier hat der Vorsitzende kein Stimmrecht
Prüfer und Beisitzer haben zusammen eine Stimme
Bei der mündlichen Prüfung muss jedes Kommissionsamt besetzt sein
Das bedeutet: Wenn der Klassenlehrer eine Prüfung ablegt (d.h
Prüfer wird), muss er in seiner Rolle als Klassenlehrer durch einen anderen Lehrer ersetzt werden
Über 60 % der österreichischen Abiturienten legen ihre Abschlussprüfung (Maturitäts- und Diplomprüfung) an einer der zahlreichen Höheren Berufsbildenden Schulen (BHS) ab, die in 5 Schuljahren nach der Pflichtschule zusätzlich eine Berufsausbildung mit staatlichem Abschluss vermitteln die Matura
Je nach Schultyp (Fachrichtung) gelten unterschiedliche Richtlinien
Nach einigen Jahren praktischer Berufstätigkeit dürfen Absolventen der technischen und landwirtschaftlichen BHS auf Antrag beim zuständigen Ministerium die Berufsbezeichnung Ingenieur führen
Die BHS ist eine weiterführende Schule und keine Universität
Ihr Abschlusszeugnis oder Diplom der BHS (vergleichbar mit „Staatlich geprüfter Techniker“ in anderen Ländern) wird im Rahmen der EU-Richtlinie 92/51 EWG, Anhang D, als Nachweis der Berufsausbildung europaweit anerkannt
Absolventen können an einer Universität studieren; sie erhalten die allgemeine Hochschulreife
Im Schuljahr 2015/16 wurde auch an der BHS die einheitliche Reife- und Diplomprüfung eingeführt
Berufsreifeprüfung in Österreich [Bearbeiten | Quelle bearbeiten ]
Die 1997 eingeführte Berufsreifeprüfung (BRP) ist ein berufsbegleitender Bildungsweg, der zur allgemeinen Hochschulreife führt
Es soll bereits berufstätigen Absolventen einer berufsbildenden mittleren Schule, einer Lehre oder der Fachhochschule den Zugang zu höheren Bildungsabschlüssen ermöglichen
Ab 2016 wird die BRP die Zentrale Matura auch in den Fächern Deutsch und Mathematik einsetzen.[5] Das Abitur [Bearbeiten | Quelle bearbeiten ]
Weiße Fahne 2020 bei der BG Carneri in Graz
Das Maturazeugnis enthält die Noten der schriftlichen Prüfungen, der mündlichen Prüfungen und der Diplomarbeit (BHS) bzw
der Vorwissenschaftlichen Arbeit (AHS)
Die Benotung basiert auf Noten von 1 (sehr gut) bis 5 (ungenügend)
Darüber hinaus enthält es eine Zusammenfassung der Dienstleistungen:
Mit Auszeichnung bestanden: mit einem Notendurchschnitt von maximal 1,5 und nur „sehr gut“ bis „befriedigend“ (3) als Teilnote
Mit gutem Erfolg bestanden: mit einem Notendurchschnitt von maximal 2,0 und nur „sehr gut“ bis „Befriedigend“ (3) als Teilnote
Bestanden
Nicht bestanden: Wenn eine oder mehrere Teilprüfungen mit „nicht ausreichend“ bewertet wurden
Schülerinnen und Schüler, die die Matura beim ersten Mal nicht bestanden haben, haben die Möglichkeit, die Maturaprüfung an den Nebenterminen im September/Oktober und Januar/Februar abzulegen oder im kommenden Schuljahr zu wiederholen.
Es ist gängige Praxis geworden, dass alle Kandidaten einer Schule bei bestandener Reifeprüfung die weiße Fahne vor oder auf dem Gebäude hissen, manchmal auch symbolisch von den Abiturienten, wenn es nur eine Klasse betrifft.[6] Die sogenannte B-Matura oder Amtsmatura ist keine Reifeprüfung im eigentlichen Sinne
Als solche wird die bestandene Beamtenaufstiegsprüfung im öffentlichen Dienst bezeichnet
Es ermöglicht Beamtenstellen im gehobenen Dienst, mit höherer Besoldung und Hierarchiestufe, ohne die sonst übliche Matura zu erreichen
Sie entspricht in etwa einer fachgebundenen Fachhochschulreife und berechtigt zum Studium an einschlägigen Fachhochschulen, z.B
B
den Bachelorstudiengang „Public Management“ an der Fachhochschule Campus Wien, „Military Leadership“ an der Theresianischen Militärakademie (TherMilAk) und „Police Leadership“ an der Fachhochschule Wiener Neustadt
Pflichtfächer sind (im vollen Umfang des Lehrplans eines Realgymnasiums) Deutsch, Geschichte und Sozialkunde, Erdkunde und Wirtschaftskunde, Wahlfächer zwei der folgenden Fächer im Umfang des Lehrplans eines Realgymnasiums bis einschließlich Klasse 6 ( 10
Klasse): Fremdsprache, weitere Fremdsprache, Mathematik, Physik, Chemie, Biologie und Umweltkunde; In jedem Fall muss eine Fremdsprache oder Mathematik gewählt werden
Aufgrund der nun eingeführten Berufsmaturitätsprüfung kann die B-Matura seit 2009 nicht mehr abgelegt werden, ausser bis 2013 für Personen, die bis 2008 mindestens ein Pflichtfach der B-Matura abgeschlossen haben, aber weiterhin gute Leistungen erbringen Schulabschlüsse als Beamte
Die Gymnasien in Bosnien und Herzegowina hatten um die vorletzte Jahrhundertwende den Ruf, die schwierigsten Gymnasien der gesamten Donaumonarchie zu sein.[7] Bereits 1866 wurde die k
k
Polytechnikum, heutige Technische Universität Wien, Matura als Voraussetzung für die Zulassung zum Studium.[8] Die Matura war vorerst eine Sache der männlichen Schülerinnen und Schüler
Mädchen durften die Matura ab 1872 nur noch als externe Schülerinnen an einem Knabengymnasium ablegen
Allerdings durften die jungen Frauen erst ab 1897 an der Philosophischen Fakultät und ab 1901 auch an der Medizinischen Fakultät der Universität Wien studieren
Das erste Lyzeum (Mädchengymnasium) wurde 1892 in Wien gegründet
Die Reifeprüfungen (Matura) durften jedoch noch lange nicht von den Mädchenschulen selbst durchgeführt werden.[9]
1908 erschienen in Österreich neue Prüfungs- und Einstufungsverordnungen sowie die Neuordnung der Reifeprüfung
Bis dahin waren die Abiturienten gezwungen, vorformulierte Fragen selbstständig, ohne Hilfe des Prüfers oder Fragen zu beantworten, wobei es für den Kandidaten wichtig war, einen längeren Gedankengang in einem logischen Zusammenhang zu entwickeln
Dies war für die meisten Prüflinge schwierig und erweckte selbst bei gut vorbereiteten Studierenden oft den Eindruck von Unsicherheit und Unfähigkeit
Die neue Einführung ermöglichte es den Mitgliedern des Prüfungsausschusses, dem Prüfling Mut zu machen und ihn mit Fragen auf den richtigen Weg zu bringen
Die angehenden Schülerinnen und Schüler gewannen an Selbstvertrauen und konnten sich freier ausdrücken, was viel zu den guten Ergebnissen des Abiturjahres beitrug
Was von den Abiturienten mit großem Applaus aufgenommen wurde, löste Diskussionen unter Lehrern und Professoren aus
Befeuert wurde der Diskurs allerdings weniger durch die Prüfungsmethode der freien Diskussion als vielmehr durch die Neuregelung, dass fortan eine Mehrheit von sieben Prüfern über das Bestehen oder Nichtbestehen der Matura zu entscheiden hatte
Da auch völlige Unkenntnis in bis zu drei Fächern zu einem positiven Erfolg führen konnte, wurde die Reifeprüfung für viele Erzieher zu einer reinen Formsache
Die liberaleren Lehrer hingegen konnten diesen Einwänden wenig abgewinnen; manche hielten die Matura sogar für überflüssig.[10] Im Zusammenhang mit, aber bereits Monate vor der Prüfung in der traditionellen Ballsaison von November bis Faschingsdienstag, veranstaltet fast jedes Gymnasium einen Gymnasialball
Diese außerschulische Ballveranstaltung, die meist draußen in angemieteten Hallen stattfindet, diente in erster Linie der Finanzierung der Klassenfahrt im Sommer nach dem Abitur
Die jeweilige Schule unterstützt den Ball logistisch und organisatorisch, aber meist nicht finanziell
Als Ehrengäste sind die Geschäftsführung und das Lehrpersonal eingeladen
Diese Veranstaltungen haben sich in den vergangenen Jahren von spendenfinanzierten Abschlussfeiern für jeden Abschlussjahrgang zu aufwändigen Ballveranstaltungen mit Eintrittskartenverkauf entwickelt
Anstelle der früher üblichen „Bettelbriefe“ an Angehörige und Politiker arbeiten wir heute mit Sponsoring und Werbung auf dem Ball und in Abiturzeitungen
Zusätzliche Einnahmen werden durch Kuchenverkauf, Ticketverkauf oder Gewinnspiele generiert
Dieser Aufwand ist nur zu bewältigen, wenn sich alle Maturitätsklassen einer Schule, manchmal sogar mehrere Schulen, zusammenschließen
Zur Planung und Vorbereitung wird ein Ballkomitee gebildet
Raummiete, Musik, AKM-Steuern, Tanzschulgebühren für die Polonaise und Sicherheitsdienste sind mittlerweile so teuer, dass kaum noch Gewinn zu machen ist und die Eltern der Abiturienten sogar einen Zuschuss zahlen müssen.[11] Begehrte Hallen müssen Jahre im Voraus reserviert werden und Eltern müssen in der Oberstufe oft für mehrere Jahre Geld auf ein Ballkonto einzahlen
Bei Erfolg wird die Anzahlung zurückerstattet und der Gewinn unter den Studierenden aufgeteilt
Diese Einteilung basiert oft auf einem Schlüssel, der von der individuellen Vorarbeit abhängt
Aufgrund der immer schwieriger werdenden Situation gibt es mittlerweile Anlaufstellen für Abiturienten, wie z
B
den Verein zur Förderung österreichischer Abiturienten[12]
Die Abiturienten werden vom Verein bei der kompletten Organisation des Abiturballs unterstützt
Besonders hart traf es jene Schülerinnen und Schüler, deren Maturabälle 2020 wegen der Corona-Pandemie ersatzlos ausfallen mussten.[13]
Viele Abiturientenklassen machen nach dem Abitur gemeinsam eine Abschlussfahrt
Da die Matura meist Anfang Juni stattfindet, werden diese Reisen oft vor dem allgemeinen Ferienbeginn unternommen
Je nach Interesse und Möglichkeiten werden die unterschiedlichsten Destinationen angefahren
In den letzten Jahren nehmen immer mehr Klassen an Reisen von speziellen Veranstaltern teil, die Ferien in Strandhotels am Mittelmeer oder in der Türkei anbieten, wo es Strand, tägliche Partys und reichlich Essen und Trinken gibt
2020 mussten alle Maturareisen dieser Art abgesagt werden, einige Veranstalter gingen in die Insolvenz, darunter der größte Anbieter Summer-Splash.[14] Die Matura in der Schweiz [Bearbeiten | Quelle bearbeiten ]
Auch im schweizerischen Bildungssystem wird die Reifeprüfung als Matura oder Matura bezeichnet und bildet den Abschluss der Mittelschule bzw
Kantonsschule
Die heutige Struktur dieser Prüfung in der Schweiz wurde 1995 eingeführt
In der Schweiz gilt die Matura nur als Berechtigung zum prüfungsfreien Übertritt – Fächer wie Medizin mit Numerus Clausus ausgenommen – an eine kantonale oder eidgenössische Universität; Sie berechtigen in der Regel nicht zum Studium an einer Fachhochschule, für letztere muss oft zusätzlich ein Praktikum absolviert werden
Der übliche Weg zur Fachoberschule führt über eine Lehre und die Berufsmaturität
Jedes Maturitätszeugnis einer schweizerischen Mittelschule berechtigt grundsätzlich zum Übertritt in alle universitären Fächer
Die Wahl der Maturaart stellt keine grundsätzliche Einschränkung hinsichtlich der späteren Studienmöglichkeiten dar
Je nach Art der absolvierten Matura und gewähltem Studiengang wird jedoch der Studienbeginn erschwert oder es müssen zusätzliche Lehrveranstaltungen an der Hochschule belegt werden, um den Vorlesungen folgen zu können
Die öffentlich-rechtlichen Schulen in der Schweiz, die einen Maturitätskurs anbieten, werden von den Kantonen getragen und werden daher in den meisten Kantonen als Kantonsschulen bezeichnet
Der Begriff Gymnasium wird oft synonym verwendet, hauptsächlich aber für Schulen, die Studiengänge mit Lateinunterricht anbieten
Die meisten Kantone verfügen auch über private Gymnasien, die jedoch nicht alle zur Maturitätsprüfung berechtigt sind.[15] Die Matura vor 1995 [Bearbeiten | Quelle bearbeiten ]
Die alte Maturaanerkennungsverordnung (MAV) aus den 1960er-Jahren vergab je nach Profil folgende fünf Arten von Maturazeugnissen:
Typ A: Klassisches Gymnasium mit Griechisch und Latein
Typ B: Gymnasium mit Latein und Englisch oder der dritten Schweizer Landessprache
Typ C: Mathematisch-naturwissenschaftliches Gymnasium
Typ D: Modernes Sprachgymnasium
Typ E: Handelsschule
Typ M: Musikgymnasium
Neben diesem typenspezifischen Fächerangebot bildeten folgende Fächer die Grundlage für alle Maturitätszeugnisse: Deutsch, zweite Landessprache (in der Deutschschweiz: Französisch), Geschichte, Erdkunde, Mathematik, Biologie, Physik, Chemie, Musik oder Kunst
Zudem wurde Sport als nicht anrechenbares Fach in die Matura eingetragen
Einige Kantone hatten auch andere Spezialfächer, wie zum Beispiel Philosophie
Je nach Typ wurden unterschiedliche Fächer (sog
„Kernfächer“) im Maturazeugnis doppelt angerechnet
Seminare verliehen auch Lehrbefähigungszeugnisse, die ebenfalls zum prüfungsfreien Eintritt in die Universitätsstufe berechtigen
Die Pädagogischen Hochschulen wurden durch die Pädagogischen Hochschulen ersetzt
Matura ab 1995 [Bearbeiten | Quelle bearbeiten ]
Bis 1995 wurde zwischen verschiedenen Maturitätsprofilen unterschieden
Nun kann sich der Student nach bestimmten Regeln ein Lehrprogramm zusammenstellen, indem er die Maturitätsfächer wählt (neue Maturitätsanerkennungsordnung MAR vom 15.02.1995, revidiert am 27.06.2007).[16]
Die Prüfung findet in mindestens fünf Fächern statt, die schriftlich und mündlich geprüft werden (in einigen Kantonen gibt es keine mündliche Prüfung für Sachfächer, in anderen Kantonen gilt dies nur für Mathematik): Erstsprache
zweite Landessprache
Mathematik
wesentlich
ein weiteres Fach; die Bedingungen für die Wahl dieses Fachs werden von den Kantonen, teilweise sogar von den einzelnen Schulen festgelegt
Die Ergebnisse dieser Prüfungen gehen zu 50 % in die Gesamtnote des Faches ein, die Note des letzten Jahres zählt ebenfalls zu 50 % (sog
Erfahrungsnote)
In den Fächern ohne Maturitätsprüfung zählt nur die Note des letzten Jahres
Die Rundung erfolgt immer in Richtung der Prüfungsnote oder rechnerisch
In manchen Kantonen werden nur halbe Noten vergeben (6, 5.5, 5, 4.5 etc.)
Die Maturaprüfung ist bestanden, wenn die doppelte Summe aller Notenabweichungen von 4 nach unten nicht größer ist als die einfache Summe aller Notenabweichungen von 4 nach unten und nicht mehr als vier Noten unter 4 vergeben wurden
Das Ergebnis der Eidgenössischen Maturität setzt sich aus den Prüfungsergebnissen in den neun Maturitätsfächern zusammen
An kantonalen Gymnasien wird eine kantonale Maturität verliehen, die eidgenössisch anerkannt ist; Je nach Kanton enthält dieser auch unterschiedliche Noten (Maturaarbeit, Philosophie etc.)
Die Maturaprüfung kann zweimal versucht, also einmal wiederholt werden.
Schweizer Maturitätsprüfung [ bearbeiten | Quelle bearbeiten ]
Während sich die herkömmlichen Prüfungen von Kanton zu Kanton und meist auch von Schule zu Schule unterscheiden, besteht die Möglichkeit, die Matura auf nationaler Ebene einheitlich abzulegen (Eidgenössische Maturitätsprüfung).[17] Sinnvoll ist dies z.B
B
für Erwachsene, die keinen Hochschulkurs besucht haben
Sie können die Prüfung ausserhalb einer Maturitätsschule bei der Eidgenössischen Maturitätskommission ablegen
Die Vorbereitung auf diese Prüfungen erfolgt im Selbststudium oder in einem einjährigen Kurs an staatlichen oder privaten Schulen
Die Prüfung wird dann extern vor unabhängigen Experten abgelegt
Für das Endergebnis werden selbstverständlich keine Erfahrungsnoten berücksichtigt
In der Schweiz absolvieren jährlich rund 400 Personen erfolgreich die Eidgenössische Maturitätsprüfung
In der Schweiz ist die Note 6 die beste, die Note 1 die schlechteste und Noten ab 4 sind ausreichend
Zur Ermittlung der Noten gilt oft die Formel (lineare Funktion): Erreicht Maximum ⋅ 5 + 1 = Note {\displaystyle {\frac {\text{Erreicht}}{\text{Maximum}}}\cdot 5+1={ \text{Note}}}
Die Notenbestimmungen sind von Kanton zu Kanton leicht unterschiedlich
In jedem Fach, in dem Maturaprüfungen durchgeführt werden, zählt jedoch der Schnittpunkt aus Empfehlungsnote/Erfahrungsnote und Prüfungsnote, aufgerundet auf die nächste halbe Note
Die folgende Tabelle zeigt, wie die einzelnen Fächer geprüft werden (in der übrigen Schweiz ist die erste/zweite Landessprache logischerweise unterschiedlich): Fach Mündlich Schriftlich Erste Landessprache Ja Ja Zweite Landessprache (fra/ita) Ja Ja Zweite Fremdsprache Sprache (eng/gri/lat/esp) Ja/Nein Ja/Nein Mathematik Ja Ja Hauptfach Ja Ja Ergänzungsfach Ja/Nein Ja/Nein
Neben diesen Prüfungsfächern zählen auch bereits in der 1., 2
oder 3
Klasse absolvierte Fächer wie künstlerisches Gestalten oder Musik mit einem Instrument
Offiziell heißt die Matura jetzt essame di stato (staatliche Abschlussprüfung)
Nordmazedonische Schüler, die nach dem Abitur studieren wollen, müssen die Matura ablegen
Der Abschluss heißt Staatsgarde матура (“Staatsmatura”) oder einfach матура (“Matura”)
Die Schülerinnen und Schüler müssen an der Matura vier Prüfungen ablegen:
Muttersprache (Mazedonisch, Albanisch oder Türkisch): Literatur- und Grammatikkenntnisse über alle 4 Jahre des Gymnasiums sowie Aufsatzschreiben
Mathematik/Fremdsprache: Die Studierenden wählen, ob sie die Prüfung in Mathematik (Grund- oder Aufbaustufe) oder in einer Fremdsprache (in der Regel Englisch, Deutsch, Französisch oder Russisch) ablegen möchten
Zwei Fächer nach Wahl
eine Projektaufgabe[18][19]
Siehe auch [Bearbeiten | Quelle bearbeiten ]
Österreich:
Juliane Mikoletzky, Ute Georgeacopol-Winischhofer, Margit Pohl: „Am Puls der Zeit…“: Zur Geschichte der Frauenforschung in Österreich am Beispiel der TU Wien
Wien 1997, ISBN 3-85114-258-6.
Wiktionary: Matura – Bedeutungserklärungen, Wortherkunft, Synonyme, Übersetzungen – Bedeutungserklärungen, Wortherkunft, Synonyme, Übersetzungen
Wiktionary: Reifegrad – Bedeutungserklärungen, Wortherkunft, Synonyme, Übersetzungen – Bedeutungserklärungen, Wortherkunft, Synonyme, Übersetzungen
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